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EDUCACIÓN

Educación y valores no deben imponerse con abuso ni violencia: Asociación Escuelas Particulares

Todas las instituciones públicas y privadas deben garantizar la integridad física y emocional de los alumnos.

Educación y valores no deben imponerse con abuso ni violencia: Asociación Escuelas Particulares

DENICE RAMIREZ 3 ago 2026 - 13:49

Tras el caso de Dafne, una menor de 13 años que perdió la vida en un colegio militarizado, la Asociación de Escuelas Particulares A.C. (ADEPAC) de Durango, llamó a diferenciar la educación y los valores de la forma en que estos son aplicados, al señalar que en todo momento debe garantizarse la integridad física y emocional de los alumnos.

Martha Renilde, presidenta de la Asociación de Escuelas Particulares A.C. (ADEPAC), indicó que la educación debe ser integral y nunca sustentarse en el abuso disfrazado de disciplina.

Comentó que todas las instituciones educativas, públicas y privadas, tienen la responsabilidad de garantizar la seguridad, la integridad física y emocional, así como el respeto a los derechos de niñas, niños y adolescentes.

"La disciplina es un valor importante en la formación, pero debe ejercerse siempre con un enfoque pedagógico, respetuoso y libre de cualquier forma de violencia", y agregó que cualquier institución debe cumplir con la ley, ofrecer un ambiente seguro y asegurar que la disciplina nunca se traducira en maltrato o violencia.

Afirmó que la asociación no está a favor ni en contra de un modelo educativo en particular, sino de una educación que proteja la vida, la dignidad y los derechos de los estudiantes.

Sobre el caso de Dafne y la situación de las academias militarizadas, mencionó que es necesario reflexionar sobre la importancia de que todas las escuelas operen dentro del marco legal y bajo una supervisión adecuada.

La presidenta hizo un llamado a las escuelas particulares, independientemente de su modelo educativo, para que mantengan en regla sus reconocimientos, acuerdos y autorizaciones oficiales. Asimismo, pidió evitar emitir juicios sobre instituciones específicas mientras las autoridades realizan las verificaciones correspondientes.

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