Exigen a diputados de Durango propuestas reales en favor de las personas con discapacidad

En el marco de las consultas ciudadanas en materia de discapacidad en Durango, bajo el lema “Hacia Reformas Legislativas Inclusivas y con Enfoque de Derechos Humanos”, asociaciones de personas con discapacidad reclamaron propuestas reales y consultas en las que sí se tomen en cuenta sus opiniones.

Óscar Zaldívar, presidente de la Unión de Ciegos y Débiles Visuales, destacó que las propuestas de los diputados deben ser más apegadas a la realidad y responder a las verdaderas necesidades a las que se enfrentan diariamente.

Como ejemplo, señaló la petición de maestros sombra para niñas y niños con discapacidad: “No deben proponer maestros sombra para alumnos con discapacidad si ni siquiera se garantiza un maestro para cada grupo. ¿De dónde se va a garantizar un maestro por niña o niño?”.

Otra propuesta planteada fue que los estudiantes de la carrera de Inclusión Educativa o afines, realicen prácticas y servicio social en el área. Sin embargo, Zaldívar apuntó que eso ya se lleva a cabo y no resulta suficiente: “Lo que se requiere es que se abran plazas para los egresados y que se reabra la carrera en la Normal”.

El representante aseguró que la Licenciatura en Inclusión Educativa, o su equivalente en Educación Especial, fue eliminada tanto en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Durango y en la Normal de Lerdo, “mientras los diputados guardaron silencio”.

Zaldívar dijo esperar también que en el próximo informe del Secretario de Educación del Estado se explique por qué se decidió cerrar esa opción educativa.

En cuanto a los foros de consulta, indicó que son una buena herramienta, pero deben regularse para que no se conviertan en simples espacios de desahogo o en un trámite más: “Que las propuestas y opiniones que se realicen en las consultas de verdad sean tomadas en cuenta y se traduzcan en mejoras a las leyes”.