Toman el CECyTED: denuncian represalias tras gestionar condonaciones para alumnos indígenas
Habitantes de la zona indígena y trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Durango (CECyTED) cerraron las oficinas generales del subsistema educativo en la entidad. La movilización responde a lo que califican como una campaña de represalias contra docentes que gestionaron apoyos económicos para estudiantes de escasos recursos.
La problemática inició cuando la docente Lourdes Cervantes Mendoza, adscrita al plantel de Canoas, logró con éxito la condonación de pagos para alumnos en situación vulnerable.
Tras este precedente, estudiantes de los planteles de La Guajolota y otras comunidades indígenas solicitaron gestiones similares debido a la falta de recursos para cubrir las inscripciones.
Según explicó la profesora, se trata de aproximadamente mil alumnos afectados. Al contrastar el costo de inscripción de mil 500 pesos por estudiante, la cifra gestionada supera el millón de pesos.
Esta acción, afirma, provocó la molestia de Cuauhtémoc Armas Enríquez, director general del CECyTED, quien presuntamente ordenó el cese de Cervantes Mendoza en Canoas para reubicarla en el plantel de Tamazula, en el extremo norte del estado.
La protesta también señala otros casos de afectación laboral, como la del maestro Lauro Mercado Cervantes quien fue dado de baja tras manifestar su apoyo a las gestiones de condonación.
Los manifestantes denuncian que Mercado ocupaba una plaza obtenida mediante el examen de USICAMM, y que en su lugar se asignó a una persona que no cumplió con dicho requisito legal.
Otra docente afectada es Erika Fierro que, a pesar de presentar problemas de salud, fue separada de su cargo como parte de las supuestas medidas punitivas.
Durante la toma de las oficinas, Cervantes Mendoza exhibió un documento oficial emitido por el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).
En dicha misiva, la dependencia federal solicita formalmente al Gobernador del Estado mantener a la maestra en su centro de trabajo original y evaluar la condonación de pagos para evitar que los jóvenes indígenas abandonen sus estudios por insolvencia económica.
"Aquí vamos a permanecer hasta que el director Armas Enríquez se presente a dialogar con nosotros; no vamos a liberar las oficinas", sentenció la docente.