Deserción escolar es un problema en jóvenes del nivel medio superior

La deserción escolar sí afectó el nivel medio superior no solo en los dos años de pandemia, desde el 2018 se empezó a reflejar este problema, señaló Laura Isela Becerra, directora del CBTIS 89.

Explicó que el principal factor de deserción previo a la pandemia era sin duda el económico, sobre todo estudiantes en edad productiva que veían problemas familiares y preferían mejor empezar a trabajar.

Ya en la pandemia, el factor económico siguió siendo una causa, pero entro también lo emocional, es decir, alumnos que sufrían la pérdida de un familiar dejaban de acudir a clases.

Laura Isela Becerra mencionó que en el CBTIS 89 tienen contabilizados la deserción de 500 alumnos del 2018 a la fecha, algunos antes de la pandemia y otros durante la misma.

Incluso, la Directora del CBTIS 89 señaló que la beca universal que se les entrega a todos los estudiantes de nivel medio superior no ha servido de nada porque no retiene a los estudiantes.

Y reconoció que es contraproducente, "si la entrega de la beca obligara a los alumnos a pasar semestre, no habría problema, pero los estudiantes pueden reprobar hasta seis materias, y seguirán recibiendo su apoyo".

El internet no fue problema de deserción durante la pandemia, pero sí el exceso de internet, es decir, alumnos que abrían la aplicación, pero por la tecnología se ponían a ver o hacer otra cosa y como no había quien los vigilara, reprobaban.

Otros prendían la aplicación y la dejaban encendida para irse a trabajar.

Incluso comentó que en el índice de reprobación se dan cuenta que muchos se inscribieron en el CBTIS solo por el pago de la beca.

Explicó que en el CBTIS 89 desde que se iniciaron las clases presenciales se ha logrado un mayor acercamiento con los alumnos e incluso varios de los que desertaron se han acercado para reingresar.